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  Prejuicio, Discriminación y Fobias sociales   View more presentations from Mtzootz

Muchas veces hablamos de discriminación, de prejuicios, pero pocas veces nos detenemos a pensar cómo radican en el discurso y se naturaliza, en forma de broma, de cotidianeidad.

De igual manera pasa con las frases que se conforman como una suerte de "slogans" como por ejemplo: "Somos todos iguales", sin tener en cuenta la diversidad que se pretende homogeneizar cuando se ciñe a simples palabras, una expresión de deseo por la igualdad humana.

Por éstas y por otras razones, me pareció necesario detenernos un poco en cuáles son las ideas que giran en torno a la palabra "racismo" desde los conocimientos previos de los estudiantes de segundo año, su subjetividad, su manera de comprender al mundo que los rodea. Y para ésto propuse como ejemplo trabajar con los casos históricos mas conocidos de racismo, como lo son: el Apartheid Sudafricano y el Holocausto (el nazismo).

Para mi sorpresa el conocimiento era muy escaso. Muchos relacionaban el Holocausto con una época antigua de "esclavos", o una ficción que vivieron unas pocas personas.

Por éste motivo, les presenté el siguiente PowerPoint sólo de imágenes, y mientras lo veíamos, les iba relatando que representaba cada imagen, cómo vivían las personas en ésa época, por qué eran tratadas de ése modo, y qué sucede en la actualidad con respecto a éstos mismos temas. 

¿Lo vemos?

Prejuicio, Fobia Social y Discriminacion

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Para pensar:

"Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces; pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos."

Martin Luther King

(1929-1968. Religioso estadounidense, premio Nobel de la Paz, uno de los principales líderes del movimiento para la defensa de los derechos fundamentales e importante valedor de la resistencia no violenta ante la discriminación racial.)

Macarenna

¿Y si intentamos con Facebook?

Es sabido que el medio de comunicación que utilizan los adolescentes (y los no tanto) es  a través de Internet, en la red social Facebook.

Y, como tengo una sola clase por semana con los chicos, una buena manera de acercarme a ellos podía ser la tan visitada red social; con éste fin se creó la pagina del "face".

En primer lugar, se les avisó a los chicos en clase, y se les dio la opción de poder acceder a través de éste medio como así tambien por mail, quien lo prefiriera, y ante todo, con la promesa de no mirar sus muros, ya que tiene una finalidad puramente académica.

La finalidad del mismo era:

• Que sirviera de recordatorio de las actividades 
• Como un medio para responder dudas, consultas, etc.
• Como un medio para poder enviarles la documentación de las clases OnLine, sin necesidad de gastar en fotocopias, para que, quien quisiera, pudiera tener la posibilidad de imprimirlo en su casa.

Estas son algunas imágenes:

Ventajas y desventajas de las redes sociales como herramienta didáctica

Desventajas:

• No todos los educando tienen acceso a Internet en sus hogares, por lo que la impresión de documentos para algunos es aun mas caro económicamente, que sacar las fotocopias.
• Se encuentran mayormente en una edad en la que no conforman un grupo grande todos los integrantes del curso, sino que se separan en sub-grupos, por lo que, una información que es recibida por un sub-grupo, raramente es comunicada a los demás; lo que obliga a escribir varios mensajes en la semana para que todos puedan leerlo.
• El acceso a la privacidad de cada persona se vuelve un limite solo infranqueable por la promesa inicial de no violarlo, pero muchos de los chicos no se sintieron conformes, o con la confianza suficiente. Esto significó que agregaron el "face de la escuela", pero rápidamente lo borraban y lo volvían a agregar.

Ventajas:

• Sirve como un motivador, ya que al tener acceso directo con el docente, los chicos se sienten en un papel protagónico.
• Muchos de los chicos dijeron preferir imprimir los documentos en su casa.
• Se estrechó el vinculo, formándose desde el sentimiento de amistad y respeto.
• Muchos dijeron sentirse comprendidos por ser parte de Facebook, que es lo que mas visitan cuando están frente a la computadora.
• Se notó la influencia de los recordatorios de las actividades, y el incremento de la búsqueda de temas en Internet.

Macarenna

Esta es la Escuela Belgrano